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2019高考新课标【数学考试大纲】内容解读及命题变化分析

2019年高考数学考试大纲已经公布了,那么,今年的考试大纲相对往年有什么变化呢?下面小编整理了一些相关信息,供大家参考!2019高考数学考试大纲内容解读及命题变化分析2019年高考数学考试大纲解读从已经公布的《2019年高考文科、理科数学考试大纲》来看,2019年的考试大纲与2018年相比,在考核目标、考试范围与要求等方面都没有变动,总体来看,《2019年高考数学考试大纲》在指导思想、考核要求及考

2019年高考数学考试大纲已经公布了,那么,今年的考试大纲相对往年有什么变化呢?下面小编整理了一些相关信息,供大家参考!

2019高考新课标【数学考试大纲】内容解读及命题变化分析插图

2019高考数学考试大纲内容解读及命题变化分析

2019年高考数学考试大纲解读

从已经公布的《2019年高考文科、理科数学考试大纲》来看,2019年的考试大纲与2018年相比,在考核目标、考试范围与要求等方面都没有变动,总体来看,《2019年高考数学考试大纲》在指导思想、考核要求及考试范围方面延续了2018年的要求:

1.继续坚持“一体四层四翼”的命题指导思想,注重顶层设计,继续明确了“立德树人、服务选才、引导教学”这一高考核心功能;通过明确“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”四层考查内容以及“基础性、综合性、应用性、创新性”四个方面的考查要求,回答了高考“考什么”和“怎么考”的问题。

2.无论是知识内容及其要求的三个层次(了解、理解、掌握),还是能力(空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力、数据处理能力、应用意识和创新意识)要求、个性品质要求和考查要求都没有变化。

3.从《2019年高考文科、理科数学考试大纲》来看,我们可以得到一个启示,2019年高考数学的命题仍将保持相对稳定,在新的一轮高考改革到来之前,以平稳过渡的方式进入新课改。

2019年高考命题趋势分析

1.试题结构稳定

2019年高考数学命题聚焦学科主干内容,突出关键能力的考查,强调逻辑推理等理性思维能力,重视数学应用,关注创新意识,渗透数学文化。

2. 聚焦主干内容,突出关键能力

2019年的高考中,核心考点仍然是函数与导数、三角函数与解三角形、数列、立体几何、概率与统计、解析几何、选考内容等。

在选择题或填空题中,集合、复数、程序框图、三视图、三角函数的图象和性质、解三角形、线性规划、平面向量、数列的概念与性质、圆锥曲线的简单几何性质、导数与不等式的结合、函数的性质仍然是高频考点。

在解答题中,除数列和三角函数轮流命题外,选考内容仍然是极坐标系与参数方程、不等式选讲。

3.注重通性通法,淡化解题技巧

从2018年的高考数学试题可以看出,命题者依然坚守“重视通性通法,淡化技巧”,这为我们未来的备考指明了一个明确的方向:高考数学备考不宜过难过偏,要多从归纳解题通法的角度去进行教学备考。

4.降低计算难度,强调数学应用

2018年高考数学试题计算难度明显降低,对数学实际应用能力要求加强.如全国卷Ⅰ第19题解析几何题,从以前20题的位置前移到19题的位置,计算难度降低;全国卷Ⅱ第18题,以环境基础设施投资为背景,体现了概率统计知识与社会生活的密切联系;全国卷Ⅲ第18题减少了繁琐的数据整理步骤,将考查重点放在运用概率统计思想方法、分析和解释数据之上,突出了考查重点。

5.更加注重数学文化,体现育人导向

从近几年的高考试卷来看,涉及到的传统文化和生活实践越来越多,这也是十九大报告中提出的文化自信的一种体现。预计在2019年高考数学命题中会更加注重数学文化,体现育人导向。

高中数学备考经验

1. 研读考试大纲,精准科学备考。全面盘点必考考点,精准备考。

2. 落实素养要求,培养“四基四能”。培养数学关键能力和必备思维,培养“四基四能”。

3. 注重合作探究,积累课堂活动。积极参加课堂活动,多提问题串,增强学以致用。

4. 拓展数学视野,增加知识广度。增加知识广度,拓展数学视野,关注数学文化。

5. 构建知识网络,形成知识关联。形成知识体系,把握知识脉络,增强系统性和关联性。

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作者: 791650988

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