您的位置 首页 大学专业课程

分析现代学校的基本职能

现代学校主要包括中小学、大学等学校,那么现代学校的基本职能是什么呢?下面是小编整理的相关信息,让我们一起去看一下吧!

现代学校主要包括中小学、大学等学校,那么现代学校的基本职能是什么呢?下面是小编整理的相关信息,让我们一起去看一下吧!

分析现代学校的基本职能插图

简述现代学校的基本职能

高校的三大职能是培养人才,发展科技,服务社会。

与三大职能相对应的工作是教学与教育、科学研究、多种形式的社会工作。培养专门人才是由高等学校的本质所决定。

作为与高等学校共生的本体职能,并随着社会的发展而不断变化、提高。研究活动在高等学校出现之初就存在。

发展科学知识职能的产生以19世纪初W.冯特·洪堡以“教学与研究统一”的原则创办柏林大学为标志,到19世纪末才被广泛认可。

高校晒近2000套被褥迎接学生返校备考

近日,一高校为迎接学生返校晾晒了近2000套被褥,被褥铺满整个操场,场面十分壮观,下面是小编整理的相关信息,感兴趣的朋友们,一起来看吧。

现代学校制度的特点是什么

现代学校制度是一种适应时代要求的学校制度安排。现代学校制度强调的是制度安排的“现时性”,它是一种“好的、先进的、能适应时代要求的”学校制度。

当前,建设现代学校制度就是要求改革者根据时代发展的要求,设计和构建与各方面改革相适应的规则体系。因此,现代学校制度通常是教育改革发展过程中的重要关注点。

现代学校制度是一种以学生发展为核心的制度安排。制度是一种约定成俗的规定,它的生成和重建始终围绕特定领域的变化。现代学校制度将“学校”作为自己的本质规定,更加重视教师的教和学生的学,并以此作为构建整个学校制度的法则。

在现代学校制度的框架下,所有的规则体系都是围绕更好地促进学生发展来构建的,从而更加凸显了教育的独立性和学校的自主性。正如梅兰芳剧团的所有工作都是为了让梅兰芳唱好戏一样,现代学校制度也是为了促进教师更好地教和学生更好地学。因此,现代学校制度主要是为学生更好的发展搭好舞台,系统构建学校教育的核心制度和外围制度。

学校词的由来

西周称学校为“辟雍”,是少数奴隶主贵族读书的场所。古代的学校称为庠、序、学、校、塾。在开始产生时并不都是专门的教育机构,而兼为习射、养老的场所。西汉时学校分中央和地方两种,中央设太学,是国家最高学府,相当于今天的大学。

地方上置学宫。唐时代办学达到古代极盛时期,学校分类更细,明清时的学校基本是承袭隋唐的,但由于科举制发展,使学校成为科举制的附庸和装饰品。清末,开始兴办近代教育,光绪二十八年(1902年)的《钦定学堂章程》中称学校为学堂。到1907年,新式学堂遍设各地。

辛亥革命以后,教育部公布新学制,“学堂”一律改称“学校”,并一直沿用至今。

全国双一流大学名单

建设世界一流大学和一流学科,是中共中央、国务院作出的重大战略决策,也是中国高等教育领域继“211工程”“985工程”之后的又一国家战略,下面小编就带着大家一起去了解一下相关信息吧!

免责声明:文章内容不代表本站立场,本站不对其内容的真实性、完整性、准确性给予任何担保、暗示和承诺,仅供读者参考,文章版权归原作者所有。如本文内容影响到您的合法权益(内容、图片等),请及时联系本站,我们会及时删除处理。

作者: 791650988

为您推荐

历史的意义与价值是什么插图

历史的意义与价值是什么

历史的问题在于不断发现真的过去,在于用材料说话,让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题。那么历史的意义与价值有哪些呢?

大数据技术与应用学的是什么内容插图

大数据技术与应用学的是什么内容

大数据技术与应用需要学习Hadoop实用技术、数据挖掘、机器学习、数据统计分析、高等数学等内容。在“大数据”背景之下,精通“大数据”的专业人才将成为企业最重要的业务角色,“大数据”从业人员薪酬持续增长,人才缺口巨大,就业前景十分可观。

课程目标的特点插图

课程目标的特点

课程目标有整体性,各级各类的课程目标是相互关联的,而不是彼此孤立的;阶段性,课程目标是一个多层次和全方位的系统,如小学课程目标、初中课程目标、高中课程目标;持续性,高年级课程目标是低年级课程目标的延续和深化等特点。

中国园林特点是什么插图

中国园林特点是什么

园林是人们为了游览娱乐的方便,用自己的双手创造风景的一种艺术。那么中国园林特点是什么呢?下面是小编整理的相关信息,让我们一起看一下吧。

义和团运动的性质是什么插图

义和团运动的性质是什么

义和团又称义和拳、义和团事件、庚子事变,拳匪、拳乱、庚子拳乱等。那么义和团运动的性质是什么呢?下面就和小编一起去看一下相关信息吧,希望可以给大家带来帮助。

返回顶部